Blog del Profe Seba de E.F.

Los/as alumnos/as que cursaron Basquet, Vóley, Fútbol, Educación Física y Corporeidad (4° 2°) y EF en 3° 1° y 3° 2°. Deberán estudiar las Unidades 1, 2 y 7 (obligatoriamente), y elegir 1 unidad entre las unidades 3, 4, 5 y 6, mas el reglamento del deporte practicado en el año. MESA EXAMEN DE EDUCACIÓN FÍSICA DÍA: MIÉRCOLES 18 HORARIOS: 8 Horas 4°, 5° y  6° AÑOS 10 Horas  3° 13 Horas Vespertino (HAZ CLICK AQUÍ PARA BAJAR EL MATERIAL DE ESTUDIO)

Trabajo Práctico n° 1 1- Defina Entrada en Calor y describa cual es su utilidad. 2- Nombrar cada una de las partes de la Entrada en Calor y describirlas. 3- Propongan ejercitaciones de cada una de las partes de la Entrada en Calor.     Trabajo Práctico n° 2 1- Comente sobre la historia del Basquet. 2- Nombre año, lugar y ganadores de los distintos mundiales de Basquet que se han llevado a cabo. 3- Nombre año, lugar y ganadores del "Oro Olímpico de Basquet" en las distintas Olimpiadas que se han llevado a cabo. 4- Investigue los máximos logros del Basquet argentino, tanto en mundiales como en Olimpiadas. Trabajo Práctico n° 3 1- Nombre y describa los diferentes tipos de lanzamientos. Agregar imágenes ilustrativas. 2- Nombre y describa distintos tipos de pases. Agregar imágenes ilustrativas. 3- Nombre y describa distintos tipos de dribling. Agregar imágenes ilustrativas. Trabajo Práctico n° 4 1- Definición de sedentarismo. 2- Con

Trabajo Práctico n° 1 1- Defina Entrada en Calor y describa cual es su utilidad. 2- Nombrar cada una de las partes de la Entrada en Calor y describirlas. 3- Propongan ejercitaciones de cada una de las partes de la Entrada en Calor.     Trabajo Práctico n° 2 1- Difinir que son las capacidades motoras, también denominadas capacidades motrices o capacidades físicas. 2- Definir que es la fuerza y sus tipos. 3- Definir que es la resistencia y sus tipos. 4- Definir que es la velocidad  y sus tipos. 5- Definir que es la coordinación  y sus tipos. Trabajo Práctico n° 3 1- Explique cada uno de los beneficios corporales del trabajo de la resistencia aeróbica. 2- Explique cada uno de los beneficios corporales del trabajo de la fuerza muscular. 3- Explique cada uno de los beneficios corporales del trabajo de la flexibilidad. 4- ¿Que tipos de enfermedades podemos prevenir con la actividad física sistemática?

Trabajo Práctico n° 1 1- Defina Entrada en Calor y describa cual es su utilidad. 2- Nombrar cada una de las partes de la Entrada en Calor y describirlas. 3- Propongan ejercitaciones de cada una de las partes de la Entrada en Calor.     Trabajo Práctico n° 2 1- Difinir que son las capacidades motoras, también denominadas capacidades motrices o capacidades físicas. 2- Definir que es la fuerza y sus tipos. 3- Definir que es la resistencia y sus tipos. 4- Definir que es la velocidad  y sus tipos. 5- Definir que es la coordinación  y sus tipos. Trabajo Práctico n° 3 1- Explique cada uno de los beneficios corporales del trabajo de la resistencia aeróbica. 2- Explique cada uno de los beneficios corporales del trabajo de la fuerza muscular. 3- Explique cada uno de los beneficios corporales del trabajo de la flexibilidad. 4- ¿Que tipos de enfermedades podemos prevenir con la actividad física sistemática? Trabajo Práctico n° 4 Describa las reglas del

Trabajo Práctico n° 1 1-  ¿Que es la Educación Física? 2- ¿Que es la entrada en Calor?     a) ¿Para que sirve?     b) ¿Cuantas partes tiene? Describir cada una de ellas.     c)  Tipos de actividades y ejercitaciones, en cada una de las partes de la entrada de calor. Trabajo Práctico n° 2 1- Difinir que son las capacidades motoras, también denominadas capacidades motrices o capacidades físicas. 2- Definir que es la fuerza y sus tipos. 3- Definir que es la resistencia y sus tipos. 4- Definir que es la velocidad  y sus tipos. 5- Definir que es la coordinación  y sus tipos. Trabajo Práctico n° 3 1 - Explique cada uno de los beneficios corporales del trabajo de la  resistencia aeróbica . 2 - Explique cada uno de los beneficios corporales del trabajo de la  fuerza muscular. 3 -   Explique cada uno de los beneficios corporales de la ejercitación de la  flexibilidad 4 - ¿Que tipo de enfermedades podemos prevenir con la actividad física sistemática? Trab

Trabajo Práctico n° 1 1- Defina Entrada en Calor y describa cual es su utilidad. 2- Nombrar cada una de las partes de la Entrada en Calor y describirlas. 3- Propongan ejercitaciones de cada una de las partes de la Entrada en Calor.       Trabajo Práctico n° 2 1- Difinir que son las capacidades motoras, también denominadas capacidades motrices o capacidades físicas. 2- Definir que es la fuerza y sus tipos. 3- Definir que es la resistencia y sus tipos. 4- Definir que es la velocidad  y sus tipos. 5- Definir que es la coordinación  y sus tipos. Trabajo Práctico n° 3 1- Explique cada uno de los beneficios corporales del trabajo de la resistencia aeróbica. 2- Explique cada uno de los beneficios corporales del trabajo de la fuerza muscular. 3- Explique cada uno de los beneficios corporales del trabajo de la flexibilidad. 4- ¿Que tipos de enfermedades podemos prevenir con la actividad física sistemática? Trabajo Práctico n° 4 Describa las reglas

Trabajo Práctico n° 1 1 - Defina que es el DEPORTE 2 - Defina que es el JUEGO 3 - Analice comparativamente al DEPORTE y el JUEGO Trabajo Práctico n° 2 1 - Investigue sobre la última dictadura cívico - militar - eclesiástica iniciada el 24 de marzo de 1976. 2 - Investigue sobre algún deportista que en la época de la dictadura, haya sido secuestrado, torturado y/o desaparecido. 3- Explique en la canción de León Gieco, llamada "La Memoria", la parte que dice: "fue cuando el fútbol, se lo comió todo". Trabajo Práctico n° 3 1 - Describa el contexto histórico del conflicto bélico en las Islas Malvinas en 1982, entre Argentina y Gran Bretaña. 2 - Investigue sobre una figura relacionada con el deporte que haya participado en la guerra de Malvinas. Trabajo Práctico n° 4 1- Breve historia del Handball 2 - Nombre diferentes técnicas del Handball. Mencione tipos de cada una de ellas (Pases, Lanzamientos, fintas y dribling) Trabajo Práctico n° 5 1

Trabajo Práctico n° 1 1- Definí con tus palabras,  a que nos referimos con PRÁCTICAS CORPORALES? 2 - Complete según sea una práctica CORPORAL o DEPORTIVA  PRÁCTICAS  CORPORAL o DEPORTIVA  Carrera de aventura  Bicicleteada  Trote  Flexiones de brazos  Carrera de bicicleta de montaña  Duatlón de aventura  Caminata Trabajo Práctico n° 2 1- ¿Que es el Amazonas, y que importancia y función cumple a nivel de la ecología mundial? 2 - Relate que ocurrió en el Amazonas hace pocos días, ¿que consecuencias trae a la ecología esos sucesos? 3 - ¿Que función cumplen los arboles, las plantas y varias especies del reino vegetal, sobre el ecosistema? 4- ¿Que procedimientos debo llevar a cabo para plantar arboles, y que cuidados posteriores debo realizar para su cuidado? Trabajo Práctico n° 3 Realiza cronograma de riego de los arboles plantados, según el siguientes esquema: GRUPO A: Albarracin Alfonso Canales GRUPO B

Según porcentaje de asistencia a las clases de natación, que tuvieran los alumnos, deberán realizar la siguiente cantidad de trabajos prácticos: Albarracín, Anabella : 13 TP Alfonso, Debora: 7 TP Canales, Agustina: 9 TP Dzura, Nicolas: 7 TP Gonzalez, Priscila: 7 TP Horot, Paula: 10 TP Hrichina, Eros: Ninguno Maldonado, Melanie: 7 TP Mustafá, Juan: Ninguno Romero, Santiago: 13 TP Vostroverja, Franco: 7 TP Aclaración: los TP los pueden elegir, el requisito es entregar la cantidad que a cada uno le corresponda. TP n° 1 ¿Cuántas técnicas de natación existen? Describe cada una de ellas. TP n° 2 1-Recorta y pega imágenes de la técnica de CROL 2- Realiza una descripción completa de la técnica CROL en cuanto a la patada y brazada. 3- Historia sobre el CROL. TP n° 3 1-Recorta y pega imágenes de la técnica de ESPALDA. 2- Realiza una descripción completa de la técnica ESPALDA en cuanto a la patada y brazada. 3- Historia sobre la técnica de nado ESPALDA. TP

TRABAJO PRÁCTICO N° 1 1- ENTRADA EN CALOR: a) describa cada uno de sus partes, b) De ejemplos de cada uno de los ejercitaciones que pueden realizarse en las distintas fases. 2- Defina CAPACIDADES MOTORAS, MOTRICES Y/0 CORPORALES / CUALIDADES FÍSICAS. 3- Nombre cada una de las Capacidades Motoras, Corporales y/o Motrices / Cualidades Físicas. TRABAJO PRÁCTICO N° 2 1 - Clasificación de los diferentes tipos de Resistencia Aeróbica, Anaeróbica/alactácida y Anaeróbica/alactácida. 2 - Clasificación de los diferentes tipo de COORDINACIÓN. Investigue cada una de ellas, y describirlas. 3 - Clasificación de los diferentes tipo de FUERZA. Investigue cada una de ellas, y describirlas. 4 - Clasificación de los diferentes tipo de VELOCIDAD. Investigue cada una de ellas, y describirlas.