Blog del Profe Seba de E.F.

Tema 1 1- Defina Entrada en Calor y describa cual es su utilidad. 2- Nombrar cada una de las partes de la Entrada en Calor y describirlas. 3- Propongan ejercitaciones de cada una de las partes de la Entrada en Calor.         Tema 2 1- Difinir que son las capacidades motoras, también denominadas capacidades motrices o capacidades físicas. 2- Definir que es la fuerza y sus tipos. 3- Definir que es la resistencia y sus tipos. 4- Definir que es la velocidad  y sus tipos. 5- Definir que es la coordinación  y sus tipos. Tema 3 1- Explique cada uno de los beneficios corporales del trabajo de la resistencia aeróbica. 2- Explique cada uno de los beneficios corporales del trabajo de la fuerza muscular. 3- Explique cada uno de los beneficios corporales del trabajo de la flexibilidad. 4- ¿Que tipos de enfermedades podemos prevenir con la actividad física sistemática? Tema 4 (Vóley) Describa las reglas del Vóley Tema 4 (Basquet) Describa las reglas del Basqu

1- Describe las características de un campo de juego de SOFTBOL. 2- Cantidad de jugadores y ubicaciones de un equipo de SOFTBOL. 3- Diferencias con respecto a un juego similar al SOFTBOL. 4- ¿Cuando los lanzamientos del pitcher son buenos y malos? 3- ¿Cuando un bateador esta out (muerto)? 4- ¿Cuando un corredor esta out (muerto)?

Realizar una producción digital sobre las clases de natación, que desarrollamos en el presente año. ESTE TRABAJO PUEDE SER GRUPAL Alumnos: Garay, Gonzalo Ghidini, Valentina Isabella, Martina Rodriguez, Brisa Russo, Martina Samudio, Ludmila

Realice una reseña bibliográfica de alguna figura destacada de la natación argentina. Alumnos: Acevedo, Justo Garay, Gonzalo Ghidini, Valentina Isabella, Martina Rodriguez, Brisa Russo, Martina

1- Realice la biografía de la mas grande figura de la natación mundial del pasado. 2- Realice la biografía de las mas grande figura de la natación mundial, retirada recientemente. Alumnos: Garay, Gonzalo Ghidini, Valentina Gonzalez Purbis, Fermin Rodriguez, Brisa Russo, Martina

1- Describa que es el Salvamento Acuático. 2- Historia del Salvamento Acuático. 3- Describa los estilos de natación y remolque que se utilizan en el Salvamento Acuático. 4- Comente sobre el desarrollo del Salvamento Acuático Deportivo. Alumnos: Acevedo, Justo Garay, Gonzalo Ghidini, Valentina Gonzalez Purbis, Fermin Isabella, Martina Rodriguez, Brisa Russo, Martina

1- Describe el desarrollo histórico de la Natación en los Juegos Olímpicos. 2- Nombrá cuales son las disciplinas que componen en la actualidad, los programas de Natación en los Juegos Olímpicos. 3- Investiga que deportista, en que olimpiadas y que medallas olímpicas se obtuvieron representando a la Argentina. Alumnos: Garay, Gonzalo Ghidini, Valentina Isabella, Martina Rodriguez, Brisa Russo, Martina Samudio, Ludmila

1- Describe en que consisten los Campeonatos Mundiales de Natación. 2- Nombrá cuales son las disciplinas que componen los Campeonatos Mundiales de Natación. 3- Investiga que resultados obtuvo Argentina en los Campeonatos Mundiales de Natación:      a) ver posición en el medallero general.      b) ver posición en los medalleros por disciplina.      c) observar en que disciplina pudo sacar medallas. Alumnos: Garay, Gonzalo Ghidini, Valentina Gonzalez Purbis, Fermin Isabella, Martina Rodriguez, Brisa Russo, Martina

1- Recorta y pega imágenes de la técnica de OVER 2- Realiza una descripción completa de la técnica OVER en cuanto a la patada y brazada. 3- Historia sobre la técnica de nado OVER. 4- ¿Para que suele utilizarse la técnica OVER en el nado?  Alumnos: Garay, Gonzalo Ghidini, Valentina Gonzalez Purbis, Fermin Isabella, Martina Rodriguez, Brisa Russo, Martina

1- Difinir que son las capacidades motoras, también denominadas capacidades motrices o capacidades físicas. 2- Definir que es la fuerza y sus tipos. 3- Definir que es la resistencia y sus tipos. 4- Definir que es la velocidad  y sus tipos. 5- Definir que es la coordinación  y sus tipos

Los trabajos prácticos de natación se entregan en la pileta el día martes 4 de septiembre Los trabajos prácticos de Prácticas Corporales y Deportivas en el Ambiente Natural en la pileta el día jueves 6 de septiembre

1- Difinir que son las capacidades motoras, también denominadas capacidades motrices o capacidades físicas. 2- Definir que es la fuerza y sus tipos. 3- Definir que es la resistencia y sus tipos. 4- Definir que es la velocidad  y sus tipos. 5- Definir que es la coordinación  y sus tipos Limite fecha de entrega: 6 de septiembre

1- Elabore un listado de PRÁCTICAS CORPORALES en el Ambiente Natural. 2- Elabore un listado de CONOCIMIENTOS y HABILIDADES  para la realización de experiencias en el ambiente natural. 3- Elabore un listado de JUEGOS que pueden realizarse en el ambiente natural. 4- Elabore un listado de DEPORTES que pueden realizarse en el ambiente natural.