INFORMACIÓN IMPORTANTE para rendir Educación Física

FECHAS PREVIAS Y EQUIVALENCIAS:

LUNES 10 DE DICIEMBRE A LAS 13 HS

FECHAS PARA REGULARES:

MIÉRCOLES 19 DE DICIEMBRE 8 HS PARA LOS QUE CURSARON EDUCACIÓN FÍSICA A LA MAÑANA Y 13 HS PARA LOS QUE CURSARON EDUCACIÓN FÍSICA A LA TARDE.


ALUMNO DE QUE DEBA RENDIR EQUIVALENCIA DE EDUCACIÓN FÍSICA Y CORPOREIDAD DE 4° AÑO, DEBERÁ ESTUDIAR EL SIGUIENTE MATERIAL QUE SE ENCUENTRA EN EL ENLACE DE ABAJO:

HACER CLICK AQUI (BIBLIOGRAFIA EDUCACIÓN FÍSICA Y CORPOREIDAD)

TAMBIÉN SE PUEDE CONSEGUIR EL MATERIAL PARA FOTOCOPIAR EN LA BIBLIOTECA.


LOS ALUMNOS  DE 3° 1° // 3° 2° // 4° 2° y los que cursaron VÓLEY, BÁSQUET y FÚTBOL DEBERÁN ESTUDIAR LOS SIGUIENTES TEMAS:

Tema 1

1- Defina Entrada en Calor y describa cual es su utilidad.

2- Nombrar cada una de las partes de la Entrada en Calor y describirlas.

3- Propongan ejercitaciones de cada una de las partes de la Entrada en Calor.
       


Tema 2

1- Difinir que son las capacidades motoras, también denominadas capacidades motrices o capacidades físicas.

2- Definir que es la fuerza y sus tipos.

3- Definir que es la resistencia y sus tipos.

4- Definir que es la velocidad  y sus tipos.

5- Definir que es la coordinación  y sus tipos.

Tema 3

1- Explique cada uno de los beneficios corporales del trabajo de la resistencia aeróbica.

2- Explique cada uno de los beneficios corporales del trabajo de la fuerza muscular.

3- Explique cada uno de los beneficios corporales del trabajo de la flexibilidad.

4- ¿Que tipos de enfermedades podemos prevenir con la actividad física sistemática?


Tema 4 

Reglamento del deporte cursado