Blog del Profe Seba de E.F.

Solo para alumnos de los cursos de  3° 1° // 3° 2° y 4° 2°  que participaron de la clasificación del 15/06: Día: martes 19/06/2018 Hora: 14,30 hs Lugar: Gimnasio Municipal (9 y 169) Llevar firmado anexo VI y VII, botines sin tapones (es decir de fútbol 5), medias largas y canilleras.

Grupo de Fútbol de lunes y miércoles 15,15 a 16,15 hs: Día: miércoles 13/06/2018 Hora: 13 hs Lugar: Gimnasio Municipal (9 y 169) Llevar firmado anexo VI y VII, botines sin tapones (es decir de futbol 5), medias largas y canilleras. Grupos de 3° 1° // 3° 2° y 4° 2° : Día: viernes 15/06/2018 Hora: 13 hs Lugar: Gimnasio Municipal (9 y 169) Llevar firmado anexo VI y VII, botines sin tapones (es decir de fútbol 5), medias largas y canilleras.

Tema: Entrada en calor. a) Definición sobre Entrada en Calor. b) Objetivos de la Entrada en Calor. c) Describir cada una de las partes de la Entrada en Calor. d)Proponer ejercitaciones de cada una de las partes de la Entrada en Calor. Fútbol (lunes y miércoles de 15,15 a 16,15 hs) 5° 3° Bianchi, Ian Orquera, Franco 5° 6° Villarreal, Nahuel 5° 8° Papes, Gabriel Platún, Agustín 5° 11° De Santes, Pablo Morel, Alan 6° 3° Achaval, Leonel Terechovich, Leonardo 6° 6° Centurión, Aaron 6° 8° Lacorte, Candela Mansilla, Enzo Marini, Laura Manzanares, Anabel Muando, Franco Sanchez, Joaquin Tozzi, Valentin 6° 2° Jesus, Yamila Vidal, Matias Echeverri, Juan Ignacio Educación Física  3°1° // 3°2° (lunes 16,15 y miércoles 14,15 hs) 3° 1° Cabello, Juan Ignacio Iturbe Vivas, Valentin Marquinez, Alex Mulet, Mauro Rodriguez, Matias Asla, Tomas 3° 2° Saulio Turco, Uriel Suarez, Joaquin Torres, Elias Educación Física y Corporeidad 4° 2° (martes y

1- Entrada en calor. a) Definición b) Objetivo c) Sus partes d) Ejercitaciones en cada una de sus partes 2- Defina entrenamiento de las capacidades motoras. 3- Describa cada uno de los principios del entrenamiento deportivo. 4-Defina que es estimulo o carga en el entrenamiento deportivo. defina cada una de sus características.

1- Breve historia del handball. 2- Describa diferentes técnicas de cada uno de los fundamentos (lanzamientos, fintas. pases, etc). 3-Describa diferentes tácticas defensivas y ofensivas del handball. 4- Reglamento acotado del handball. 5- Describa que es la TRIPELA y para que iniciación de que deporte seria conveniente.

Investigue sobre una figura relacionada con el deporte, que haya participado del conflicto bélico en Malvinas en 1982. Explique brevemente el contexto histórico sobre el desarrollo de dicho conflicto.

Alumnos, el miércoles 11 deberán entregar los siguientes trabajos prácticos: Los N° 1, 2, 3 y 4 de Práctica Deportivas y Acuáticas, y también,  el N° 1 de Prácticas Corporales y Deportivas en el Ambiente Natural. La entrega de los Trabajos Prácticos les valdrán para la calificación del mes de marzo. Aquel que no entregue los trabajo, tendrá un 1 y se promediará con las notas de abril y mayo.