Nuevo trabajo práctico para Educación Física y Corporeidad
Chicas y chicos, seguimos sumando trabajos prácticos. Los que asistieron al torneo de vóley el día martes 17/09 no deberán presentarlo.
Los que asistieron al torneo fueron:
- Sánchez, Gonzalo.
- Rodriguez, Gastón.
- Moraviski, Narella.
- Korol, Micaela.
- López, Milton.
- Olivera, Erica.
- Gainza, Vera.
- Roldán, Ailén.
Los que no están en la lista deberán presentar el siguiente trabajo práctico:
¿Como empezamos una clase de Educación Física?
ADVERTENCIA: NO DEJEN QUE SE ACUMULEN LOS TRABAJOS PRÁCTICOS
Los que asistieron al torneo fueron:
- Sánchez, Gonzalo.
- Rodriguez, Gastón.
- Moraviski, Narella.
- Korol, Micaela.
- López, Milton.
- Olivera, Erica.
- Gainza, Vera.
- Roldán, Ailén.
Los que no están en la lista deberán presentar el siguiente trabajo práctico:
¿Como empezamos una clase de Educación Física?
Toda clase de Educación Física (según los conocimientos previos que Uds tenían), generalmente comenzaban por una entrada en calor, o podríamos decir también acondicionamiento previo a la actividad principal. Veamos entonces:
¿que fases posee la llamada entrada en calor?
¿cuales es el orden de cada una de esas fases?
¿que divisiones encontramos en cada una de esas fases?
¿que tipo de ejercitaciones se hacen en cada fase?
Actividad: Busquemos en la WEB sobre la temática y tratemos de despegar los interrogantes de arriba?
¿que fases posee la llamada entrada en calor?
¿cuales es el orden de cada una de esas fases?
¿que divisiones encontramos en cada una de esas fases?
¿que tipo de ejercitaciones se hacen en cada fase?
Actividad: Busquemos en la WEB sobre la temática y tratemos de despegar los interrogantes de arriba?
ADVERTENCIA: NO DEJEN QUE SE ACUMULEN LOS TRABAJOS PRÁCTICOS
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